Движение «Маленькие садоводы» учит школьников выращивать еду

«Маленькие садоводы» убеждены в острой необходимости просвещать детей о том, откуда берётся их еда, а также о важности здорового питания. Обучение происходит на открытом воздухе и развивает у детей ключевые жизненные навыки – опыт работы в команде, уверенность и социальную инициативу.«Маленькие садоводы» (www.littlegrowers.com) – это организация общественного блага, которая занимается образованием в сфере садоводства и работает со школами, преимущественно в Великобритании. Она предоставляет широкий спектр садоводческого оборудования, в том числе экологически безопасные системы орошения, чтобы научить детей самим выращивать продукты питания и понимать, откуда берётся еда.

Кто такие «Маленькие садоводы»?

«Маленькие садоводы» – это британская неприбыльная организация общественного блага, которая работает со школами для детей разных возрастов и способностей и занимается образованием в сфере садоводства. «Маленькие садоводы» обеспечивают школы необходимыми материалами для выращивания собственных продуктов, в том числе парниками, грядками, экологически безопасными системами орошения, семенами, а также предлагают консультирование в вопросах садоводства. Они работают со школами разных размеров, планируя и реализовывая садоводческие проекты – от коммерческих плёночных теплиц до грядок на игровых площадках. «Маленькие садоводы» теперь также работают со школами в других странах мира, среди которых Мальдивы, Япония и Южная Африка. «Маленькие садоводы» убеждены в острой необходимости просвещать детей о том, откуда берётся их еда, а также о важности здорового питания. Обучение происходит на открытом воздухе и развивает у детей ключевые жизненные навыки – не только знание садоводства, но и опыт работы в команде, уверенность и социальную инициативу.

Как появились «Маленькие садоводы»? Кто основал компанию, и что явилось вдохновением этому?

Идея и концепция «Маленьких садоводов» возникла в 2007 году, а в 2008 компания была официально зарегистрирована Джейсоном Ральфом Смитом. Джейсон основал организацию, желая привлечь детей Великобритании к выращиванию продуктов после того, как заметил пугающую тенденцию отчуждения молодого поколения от источников своей еды. Как показывают многочисленные исследования, детское здоровье является важнейшей проблемой в Великобритании. По данным статистики, около 17% детей школьного возраста страдают от ожирения. В то время как государственный бюджет сокращает расходы на факультативные школьные занятия, а семьи экономят на каждой копейке, образование в сфере садоводства может показаться роскошью.

Джейсон – исполнительный директор британской компании AutoPot, производящей экологически безопасные системы орошения, которая является главным и долгосрочным спонсором «Маленьких садоводов». Он – один из ведущих экспертов в сфере технологий садоводческого орошения и обеспечивает «Маленьких садоводов» бесценными садоводческими знаниями, энтузиазмом и постоянной поддержкой.

Кто ваши руководители и работники? Какова общая численность вашей команды?

У «Маленьких садоводов» три директора, среди которых Хэзер Перл, Джейсон Смит и Давиния Стидман Моррисон. Хэзер Перл – менеджер проектов организации, она работает со школами в разных странах мира, таких как Мальдивы, Япония и Южная Африка. Джейсон Ральф Смит – основатель и руководитель организации, он информирует и консультирует «Маленьких садоводов» по вопросам садоводства благодаря своему десятилетнему опыту в этой области. Давиния Стидман Моррисон занимается практической поддержкой проектов, у нее большой опыт работы со школами, так как она много лет работала помощником преподавателя. Чарли Стрит, основатель компании «Медиа Стрит», обеспечивает техническую поддержку интерактивного интернет-сообщества и сайта «Маленьких садоводов». Ангус Аткинсон – графический дизайнер организации, а Брюс Сквейр – бухгалтер. Пол Милнер и Кэти Шеппард оказывают помощь по мере необходимости в офисе компании, будь то административная работа, практическая помощь в проектах или доставка и установка оборудования.

Как вы справляетесь с проблемой поливки растений в выходные и праздники?

«Маленькие садоводы» используют уникальные системы поливки AutoPot во всех школьных проектах, и это решает проблему поливки в выходные и праздники. Мы постоянно сталкиваемся с ситуацией, когда учителя и ученики целый семестр лелеят свои проекты, а когда возвращаются с каникул, то обнаруживают, что урожай пропал из-за недостатка поливки и удобрения. Системы поливки AutoPot очень безопасны для школ, поскольку не требуют электропитания, таймеров и насосов, а работают на обычном гравитационном давлении резервуаров с водой. Они не расходуют воду, так как растения используют всё, что получают, и являются абсолютно экологически безопасными.

Как насчёт школ, у которых недостаточно открытого пространства для садоводства?

Мы работаем со школами, располагающими открытым пространством любых форм и размеров, от маленьких террас до больших коммерческих площадок. Система easy2grow, которую предлагают «Маленькие садоводы», очень компактна, проста в управлении и может быть использована даже в классных комнатах. Но её также можно расширить настолько, насколько это необходимо школе. Мы работаем с каждой школой индивидуально, планируя и реализовывая её проекты и предоставляя ей всё необходимое оборудование. Систему AQUAbox Spyders, которую мы предлагаем, можно использовать в любых масштабах; один «аквабокс» орошает 1 кв.м. территории, поэтому их можно устанавливать на маленьких грядках или объединять для орошения больших территорий. Наши проекты очень гибкие и учитывают потребности каждой школы, мы работаем с ними в личном порядке, чтобы обеспечить для них оборудование, которое лучше всего им подходит. Как вы можете увидеть на нашем сайте, мы реализовываем проекты любых форм и размеров, от 20-метровых коммерческих теплиц до маленьких грядок.

Как вы извещаете общественность о том, что делают «Маленькие садоводы»?

Мы постоянно развиваем нашу маркетинговую стратегию, чтобы привлечь широкий спектр аудиторий и соответствовать постоянно меняющемуся и развивающемуся интернет-маркетингу. Мы используем социальные медиа, у нас есть страничка на Фейсбуке, которая регулярно обновляется, и мы получаем много отзывов от наших пользователей. Также у нас есть уникальное интерактивное интернет-сообщество, где школы делятся своими успехами с помощью блогов, фотографий и видеороликов. Они могут задавать вопросы, на которые отвечают не только сотрудники «Маленьких садоводов», но и другие учителя. Мы используем широкий спектр средств коммуникации, в том числе листовки, визитные карточки, письма и постеры. Мы также постоянно работаем с нашими партнёрскими организациями, такими как RHS и Open Futures, над рекламой и увеличением нашего присутствия в интернете. Наш любимый и самый эффективный вид маркетинга – это наши информационные рассылки. Через них мы получаем ценнейшие отзывы, а кроме того, они помогают держать наших пользователей и заинтересованных лиц в курсе новостей и инновационных проектов.

Вы первая организация в своём роде? Если да, в чём ваше отличие от похожих организаций?

Движение «Вырасти своё!» увеличивается среди школ из года в год, и очень приятно наблюдать, что так много организаций содействует этой замечательной цели, будь то супермаркеты, благотворительные фонды, знаменитости или школьные управляющие. Мы не первая и не последняя благотворительная организация, которая поддерживает движение «Вырасти своё!» в школах, но у нас есть уникальный аспект – экологически безопасные, простые в использовании системы орошения AutoPot. Никакая другая благотворительная организация не предлагает таких систем поливки школам в Великобритании и в других странах. «Маленькие садоводы» устанавливают эти системы, потому что они решают важную проблему поливки растений в выходные и праздники. Системы AutoPot не требуют электропитания, таймеров и насосов, а работают на обычном гравитационном давлении резервуаров с водой, поэтому они очень безопасны для школьников, и ими очень просто управлять. После того, как школа установила систему AutoPot, её можно оставлять без присмотра на несколько недель, не поливая и не удобряя насаждения на грядке или в парнике. Эти системы не только обеспечивают экологическую рациональность школьного проекта, не расходуя ни капли лишней воды в течение года, но также учат школьников физике, поскольку работают по принципу гравитации с использованием поплавковых клапанов и капиллярного эффекта.

По какой схеме вы получаете прибыль? В какие сферы вы планируете реинвестировать эту прибыль?

«Маленькие садоводы» – это неприбыльная организация, хотя нам необходимо получать деньги, чтобы содержать и развивать организацию и её проекты. Вырученные деньги идут на то, чтобы обеспечить оборудованием новые проекты в Великобритании и за рубежом, а также на развитие и расширение наших текущих проектов. Мы получаем доходы на местном уровне, организовывая школьные рынки, где дети продают свои продукты местным жителям. Это приносит несколько сот фунтов за раз и помогает финансово поддерживать и развивать местные школьные проекты, и таким образом школы переходят на самообеспечение. Мы стремимся расширить нашу организацию на международном уровне, продолжая при этом заниматься проектами в Великобритании. Сейчас мы внедряем переломные проекты на Мальдивах и в Южной Африке, в которые мы хотели бы продолжать инвестировать средства, чтобы добиться ещё более масштабной перемены для неимущих школьников. Мы получаем пожертвования из разных источников, а также подаём заявки на гранты, когда предоставляется такая возможность. Компания AutoPot – один из наших главных спонсоров, она постоянно поддерживает работу организации, и 10% средств, вырученных через свой интернет-магазин, она жертвует «Маленьким садоводам». Тем не менее, чтобы совершить следующий шаг, нам нужна новая поддержка инвесторов.

Какая ваша бизнес-модель? Это инициатива, которую вы надеетесь распространить во всём мире? Можно ли развить вашу идею ещё дальше?

Общая модель для «Маленьких садоводов» – распространить концепцию среди как можно большего числа британских школ. Внедрив уже 30 проектов в Великобритании, мы обнаружили, что расширять организацию в нашей стране лучше всего по регионам. Так школы смогут работать вместе, а проекты будут более эффективными, поскольку вовлечённые учителя смогут сотрудничать с другими местными школами и организовывать совместные инициативы, в том числе рынки и тренинги. Мы надеемся расширять «Маленьких садоводов» в Великобритании регион за регионом, пока проект не станет общенациональным. У нас также большие планы по поводу «Международных маленьких садоводов»; за последние месяцы наши международные проекты расширялись, и развитие нашей концепции превзошло изначальные ожидания. Учитывая отличия социального, природного и экономического климата в таких местах, как Южная Африка и Мальдивы, эти проекты учат детей не только выращивать еду, но и заниматься более широкими общественными проблемами, такими как нехватка пищи и продовольственный импорт. Мы стремимся применить схему «Маленьких садоводов» в странах третьего мира, чтобы попытаться найти решение проблемам лишения и голода.

Как бы вы сформулировали большое утопическое видение «Маленьких садоводов»? Чего бы вы хотели достичь через 2, 5, 10 лет? Вам эта идея кажется подходящей для всех школ повсюду?

У «Маленьких садоводов» есть два главных утопических видения – одно для Великобритании и другое для стран третьего мира. Что касается Великобритании, нам бы хотелось видеть проекты «Маленьких садоводов» в каждой школе страны вне зависимости от её размера и возраста детей. Поскольку школьные рынки оказались очень успешными, мы бы теперь хотели видеть продукты «Маленьких садоводов» в супермаркетах под соответствующим брендом и с пометкой об их органичности, чтобы местные жители могли покупать продукты, выращенные школьниками на локальном уровне. Мы бы очень хотели воплотить это в общенациональном масштабе с сетью супермаркетов вроде Co-Operative.

Наше утопическое видение международных проектов – распространить «Маленьких садоводов» по всему миру в развивающихся и западных странах. Системы поливки AutoPot – это доступное, экологически безопасное и рациональное решение для выращивания продуктов в странах, которым в ином случае это было бы недоступно. Мы хотим изменить жизнь детей в странах третьего мира, предоставляя им оборудование, которое позволит им выращивать продукты для себя и своих семей без потребности в электричестве или сложных системах. Затем мы бы объединили наши международные проекты партнёрскими отношениями с британскими школами, чтобы они могли учиться и поддерживать друг друга.

Впереди нас ждут великие вещи, а замысел и желание создать перемены к лучшему для детей во всём мире несёт в себе ещё много перспектив и возможностей!

Перевод ТАТЬЯНЫ ЦЫБУЛЬНИК

Источник — www.biggggidea.com
Текст и фото — UrbanTimes

P.S: Хотите получать анонсы новых материалов этого сайта? – подпишитесь на ленту RSS или на рассылку по e-mail.

Теги: , , , ,

Также читайте

1 Комментарий

  1. Знаете ли вы школы, где есть подобные проекты?

Оставьте комментарий